คำอธิบายหลักสูตร

“การพิทักษ์ทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง” เป็นเรื่องหนึ่งที่คณะกรรมการ ป.ป.ช. ให้ความสำคัญ เนื่องจากเป็นผลประโยชน์ของชาติ และมีส่วนสำคัญต่อการสร้างความเจริญก้าวหน้า ให้กับประเทศผ่านการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่ในทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง ไม่ว่าจะเป็นป่าชายเลน แนวชายหาด เป็นแหล่งทรัพยากรธรรมชาติที่มีความสำคัญต่อประเทศ เป็นแหล่งอาหารของมนุษย์ เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์น้ำ ตลอดจนสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจให้กับประเทศอย่างมากมาย ปัจจุบันการพัฒนาประเทศทำให้มีการขยายตัวทางเศรษฐกิจ อุตสาหกรรม การท่องเที่ยว ตลอดจนนโยบายกระตุ้นเศรษฐกิจของรัฐบาล อีกทั้งจำนวนประชากรที่เพิ่มมากขึ้น ทำให้มีการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งในด้านต่าง ๆ อย่างต่อเนื่อง ซึ่งจะเห็นได้ว่าทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งนั้น เป็นสิ่งที่สำคัญที่ช่วยในการสร้างโอกาสให้แก่สังคมมนุษย์ได้อยู่ดี กินดี มีฐานะมั่นคง ทำให้เศรษฐกิจและสังคมของประเทศ สามารถพัฒนาไปข้างหน้าได้ดียิ่งขึ้น อย่างไรก็ตามเนื่องจากทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งนั้น เป็นทรัพยากรที่สิ้นเปลือง ถูกใช้แล้วหมดไป บริเวณที่มีการดำเนินการใช้ประโยชน์หากใช้อย่าง ไม่ระมัดระวัง หรือใช้ในทางที่มิชอบก็มักจะเสื่อมคุณค่า ดังนั้น การควบคุมการเข้าใช้ประโยชน์ในทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง จึงเป็นประเด็นที่สำคัญที่จะต้องเล็งเห็นถึงการใช้ประโยชน์ว่าต้องตอบสนองประโยชน์สาธารณะมากกว่าประโยชน์ส่วนบุคคล ในการนี้ กลุ่มประชาชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ถือเป็นกลุ่มที่มีบทบาทสำคัญ เนื่องจากมีวิถีชีวิตอยู่ในชุมชน ควรจะต้องมีความรู้ความเข้าใจในการเฝ้าระวังและแจ้งเบาะแสการทุจริต รวมถึงตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง ปลูกฝังให้เกิดความหวงแหน เสริมสร้างการมีส่วนร่วมในการสงวน รักษา ฟื้นฟู พัฒนา และใช้ประโยชน์จากทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งอย่างยั่งยืนต่อไป

รายชื่อวิชา

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง
2. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายด้านทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง
3. เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงผลกระทบของการทุจริตต่อทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง
4. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแยกแยะประโยชน์ส่วนบุคคลกับประโยชน์ส่วนรวมในการใช้ทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งอย่างเหมาะสม

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม

ผู้เรียนกลุ่มประชาชนทั่วไป และผู้นำหรือองค์กรท้องถิ่นที่เกี่ยวข้อง

การประเมินผล